Nous sommes d'avis que la gestion de cas problématiques au sein de votre pharmacie est essentielle pour protéger la réputation de Proxim ainsi que de votre pharmacie, de même que pour rétablir ou maintenir un climat de travail sain, positif et équitable favorisant l'épanouissement professionnel et la performance de vos employé(e)s.

Dans la majorité du temps, lorsque les mesures sont appliquées selon les bonnes pratiques, les enjeux d'employés s'améliorent. Toutefois, dans d'autres cas, des mesures disciplinaires additionnelles doivent être appliquées pour corriger la situation.

À titre de gestionnaire au sein de votre pharmacie, votre leadership peut faire toute la différence et faire en sorte que vos employés prennent part, en continue, à une expérience positive chez Proxim.

Nous vous recommandons fortement d'utiliser les outils qui suivent afin de vous aider à gérer efficacement vos cas problématiques.

En cas de besoin, votre conseiller en ressources humaines est là pour répondre à vos questions et vous accompagner afin d'utiliser ceux-ci de façon optimale. Vous pouvez le joindre au :

514-725-1212 (région de Montréal)
1-800-361-0845 ou 1-888-864-7749 (à l'extérieur de Montréal)

Cet outil de gestion est gracieusement mis à votre disposition par Corporation Groupe Pharmessor (« Pharmessor ») afin de vous aider à vous acquitter de vos obligations en matière de ressources humaines. L'adoption ou non de cet outil est à votre entière discrétion. Le contenu de cet outil ne constitue pas un conseil ou une opinion juridique ou professionnelle d'aucune sorte et Pharmessor ne fait aucune déclaration ou garantie concernant l'applicabilité ou l'exactitude du contenu. Toute personne accédant ou utilisant autrement cet outil devrait exercer son jugement professionnel en ce qui concerne l'exactitude et l'applicabilité du contenu ou consulter ses conseillers juridiques ou autres conseillers professionnels pour des conseils supplémentaires. Aucune relation de conseil, fiduciaire ou autre n'est créée entre Pharmessor et toute personne accédant ou utilisant autrement cet outil. Pharmessor et ses sociétés affiliées (et leurs administrateurs, dirigeants, agents, entrepreneurs et employés respectifs) ne pourront être tenus responsables des dommages, pertes, recours, réclamations ou causes d'action de quelque nature que ce soit résultant de l'utilisation, direct ou indirect, de cet outil ou de son contenu et se dégagent de toute responsabilité reliée à celui-ci. Il est de votre responsabilité de vous assurer que son contenu et son application conviennent à la réglementation en vigueur qui vous est applicable.


Gestion des cas problématiques
Est-ce qu'un de vos employé(e)s sous-performe ou adopte des comportements inappropriés?
 

Prenez connaissance des étapes de ce guide afin de mener un processus de gestion de cas problématiques selon les bonnes pratiques./



Évaluez votre situation problématique afin de générer automatiquement les outils personnalisés qui vous seront utiles pour la gérer efficacement.



Collectez les données, analysez les faits, démystifiez le principe de gradation des sanctions à l'aide du guide et sélectionnez la mesure appropriée pour gérer le cas problématique.



Consultez, ajustez (au besoin) et imprimez deux copies de la mesure disciplinaire (s'il y a lieu). L'une devra être remise à l'employé (sauf avis verbal) et l'autre ira à son dossier.



Convoquez l'employé et abordez les enjeux de performance ou de comportements selon les bonnes pratiques.



Effectuez un suivi rigoureux et continu pour veiller à l'amélioration de la situation (sauf dans le cas de terminaison d'emploi). Reconnaissez les efforts et les bons coups. En cas contraire, revenez à l'étape 3.





Quelle est la situation problématique à gérer?
 
Cet outil a pour but de cerner la situation problématique et de vous fournir les outils personnalisés dont vous aurez besoin pour la gérer efficacement.

Information sur l'employé(e) Information du supérieur immédiat
Nom complet de l'employé : Nom complet du supérieur(e) immédiat(e) :
Appellation : Titre du supérieur(e) immédiat(e) :
Poste occupé : Nom de la pharmacie :
Date d'entrée en poste :
Adresse

Survol de la situation problématique Mes outils de gestion

La situation problématique est-elle en lien avec :

Un premier incident mineur?
Un 2e ou 3e incident mineur?
Un 3e et 4e incident mineur?
Une faute grave (vol, violence, etc.)?
Une fin de probation non-concluante?
Une absence prolongée sans nouvelle de l'employé ?

Vous trouvez vos outils de gestion de cas problématiques personnalisés aux onglets suivants. Cliquez sur le bouton ci-dessous pour consulter, imprimer ou enregistrer le guide de gestion des cas problématiques.

Guide de gestion des cas problématiques


Veuillez consulter les onglets suivants :
Avis verbal, Avis écrit, Avis de suspension et Congédiement gradation
 
Guide de gestion des cas problématiques

Objectif | Cet outil vous aidera à :

  • Prendre connaissance des rôles et les responsabilités des parties prenantes;
  • Aborder les enjeux de performance récurrents ou des comportements inappropriés de l'employé(e) selon les bonnes pratiques de gestion;
  • Démystifier le principe de gradation des sanctions afin de sélectionner la mesure disciplinaire appropriée;
  • Compléter le formulaire de mesures correctives ou au besoin, l'avis disciplinaire.

Une responsabilité partagée...

Fonction Responsabilités
Supérieur(e) immédiat(e)
  • Ayez une attitude irréprochable en tout temps afin de donner l'exemple;
  • En cas d'incidents, adressez rapidement la situation à l'employé(e) concerné (faits, conséquences, attentes à l'avenir, engagement de l'employé(e));
  • Fournissez le support et les encouragements nécessaires afin que l'employé(e) se redirige vers le droit chemin;
  • Effectuez des suivis rigoureux (réguliers et continus) afin de garder le contrôle sur la situation à corriger.
Employé(e)
  • Comprendre les attentes de l'organisation et de son supérieur immédiat;
  • Recueillir la rétroaction sur les éléments á améliorer;
  • Démontrer la volonté de s'améliorer;Effectuer tous les efforts nécessaires pour y arriver.
Pharmacien(ne) propriétaire
  • Ayez une attitude irréprochable en tout temps afin de donner l'exemple (y compris en matière de gestion de cas problématique);
  • Appuyez vos collègues gestionnaires dans la gestion de leurs cas problématiques.

Quelles sont les bonnes pratiques de gestion à utiliser ?

Avant de rencontrer l'employé(e)

  1. Collecter l'information : Effectuez une collecte d'information afin de dresser le portrait de la situation au sujet des comportements inappropriés ou enjeux de sous-performance. Il est important de consulter le dossier de l'employé(e) afin de tenir compte du contexte (mesures disciplinaires et évaluations de performance antérieures, etc.) et ainsi prendre une décision quand à la mesure à employer pour corriger la situation.
  2. Compléter la documentation : Prenez note des informations que vous avez collectées à la dernière étape. Afin de structurer votre rencontre avec l'employé(e) adéquatement, préparez la séquence de la rencontre avec elle ou lui (description des faits, attentes de la direction, échéance pour améliorer la situation). Ensuite, complétez le type de mesure disciplinaire appropriée selon la faute commise.
  3. Organiser la rencontre avec l'employé(e) : Cette rencontre doit être effectuée rapidement à la suite de l'enjeu observé ou vous ayant été rapporté. Tenez compte des éléments suivants dans votre planification.
    • Lieu : La rencontre doit être réalisée dans un endroit privé et tranquille. L'idée étant de préserver la confidentialité des échanges et la dignité de l'employé(e).
    • Moment : Idéalement, les mesures disciplinaires devraient être effectuées en fin de journée.
    • Préparation : Il est essentiel d'être préparé à ce type de rencontre. C'est une question de respect, mais également d'impact. En effet, plus vous serez préparé, plus vous serez en mesure de réagir adéquatement selon les réactions de l'employé(e) et de conclure la rencontre sur une note positive.

Pendant la rencontre avec l'employé(e)

  1. Débutez en rappelant vos responsabilités de gestion;
  2. À l'aide de la mesure disciplinaire :
    • Exposez les faits associés aux incidents répertoriés à la collecte de données;
    • Offrez la chance à l'employé(e) de s'exprimer sur ces événements;
    • Écoutez les deux versions des faits si elle ne concorde pas;
    • Demeurez objectif et juste.
  3. Dans le cas où votre position demeure inchangée :
    • Clarifiez les attentes de l'organisation face aux éléments à redresser (comportement ou performance);
    • Informez le délai auquel l'employé aura droit pour corriger la situation;
    • Rassurez l'employé(e) en lui disant que vous aviez confiance que la situation pourrait s'améliorer et que vous serez pour lui fournir les outils dont il a besoin pour redresser la situation.
    • Remettez la mesure disciplinaire à l'employé(e) (si applicable).
      Note: Dans le cas d'une faute grave menant à un congédiement, remettez seulement la mesure disciplinaire à l'employé(e).

Après la rencontre avec l'employé(e)

  1. Compléter les notes de votre rencontre avec l'employé(e);
  2. Ajouter les notes ainsi qu'une copie de la mesure disciplinaire (si applicable) au dossier de l'employé(e);
  3. Planifier des rencontres de suivis réguliers avec l'employé(e) (idéalement aux 2 semaines si applicable);
  4. Collecter de l'information auprès des collègues et autres supérieurs immédiats afin de faire un suivi des améliorations ou non de l'employé(e);
  5. Être assidu dans la tenue de rencontre de suivi et prendre des notes lors de chacune d'entre elles.
    a) Advenant le cas oû l'employé aurait encore des enjeux de performance ou agirait de manière inappropriée, consulter à nouveau les bonnes pratiques de gestion à utiliser ainsi que de la section gradation des sanctions. L'application d'une mesure disciplinaire plus sévère pourrait être à consider.

Principes de gradation des sanctions

Le principe de gradation des sanctions réfère à la notion suivante :

  • La réaction de l'employeur doit être proportionnelle à la faute commise par l'employé(e).

Généralement, le ou la supérieur(e) immédiat(e) qui constate une problématique chez l'employé(e) et veut l'avertir, devra suivre la séquence de gradation des mesures disciplinaires suivantes :

Avis verbal Avis écrit Avis de suspension Avis de congédiement
  • 1er incident
  • 2e ou 3e incident(s) identique(s) (selon la faute reprochée)
  • 2e incidents identiques
  • 3e ou 4e incidents identique (selon la faute reprochée)
  • 3e, 4e, 5e ou 6e (ou plus) incidents identiques
  • Durée proportionnelle avec la faute commise, le contexte et les avertissements précédants (s'il y a lieu).
  • 4e, 5e ou 6e
  • incidents identiques (ou plus)
  • Bris du lien de confiance avec l'employé

Qu'arrive-t-il en cas d'une faute grave commise par l'employé?

Une faute grave peut justifier, dans certains cas, le non-respect du principe de gradation des sanctions. Par exemple, dans des cas graves tels que les vols de narcotiques, le harcèlement, la violence physique sur les lieux de travail, une suspension ou encore un congédiement pourrait être envisagable.

Ainsi, en plus d'effectuer la collecte de données et la vérification des faits, il est essentiel d'analyser de différents facteurs contextuels (fonction occupée, années de services, etc.). Ces actions permettront d'évaluer si la faute est suffisamment grave pour justifier directement un avis écrit, une suspension ou un congédiement.

En cas de doute ou pour toute question, n'hésitez pas à communiquer avec votre conseiller en ressources humaines pour obtenir des conseils et de l'accompagnement. Vous pouvez le joindre au :

514-725-1212 (région de Montréal)

1-800-361-0845 ou 1-888-864-7749 (à l'extérieur de Montréal)

 
Formulaires

Veuillez choisir parmis l'un des formulaires suivants :

Avis verbal : Cliquer sur le bouton pour télécharger l'avis disciplinaire

Description du rendement insatisfaisant ou du comportement inapproprié
(décrire les faits, les dates, les conséquences, etc.)
Commentaires ou réations de l'employé(e)
Attentes et mesures de gestion visant à améliorer la situation
(Inscrire les attentes de l'organisation et le plan de suivi (si applicable))
Date(s) limite(s) pour observer des améliorations

Avis écrit : Remplir ces champs pour générer l'avis disciplinaire

Question de comportement ou performance ?
 
Motif de la sanction :
(Nous vous écrivons concernant __________ dans le cadre de vos fonctions à titre de [ Poste occupé]
Un premier avertissement verbal vous a été donné le [Date du premier avertissement] par votre supérieur immédiat, [Nom complet du supérieur(e) immédiat(e)], et portait également sur ______.
 
Date du premier avertissement :
 
Numéro d'avertissement :

Avis suspension : Remplir ces champs pour générer l'avis disciplinaire

Motif de la sanction :
(La présente fait suite à notre conversation du [Date premier avis verbal] en ce qui a trait à __________.)
 
(En effet, malgré l'avis verbal du [Date premier avis verbal] et écrits du [Date premier avis écrit] et du [Date deuxième avis écrit], nous vous avons surpris à nouveau à __________ le [Date dernière infraction].)
Date premier avis verbal :
Date premier avis écrit :
Date deuxième avis écrit :
Date dernière infraction :
Durée de la suspension :
Début de la suspension :
Date prévue de retour en poste :

Congédiement faute grave : Remplir ces champs pour générer l'avis disciplinaire

Date de l'avis de suspension :
 
Description brève de l'enquête : (La présente fait suite à votre suspension du [Date de l'avis de suspension] pour l'enquête concernant __________.)
 
Décision rendue: (En effet, lors de l'enquête interne appuyée par [Nom du fournisseur d'enquête], il a été révélé que vous avez __________.)
 
Nom du fournisseur d'enquête : (En effet, lors de l'enquête interne appuyée par __________, il a été révélé que vous avez [Description brève de l'enquête].)

Congédiement gradation : Remplir ces champs pour générer l'avis disciplinaire

Date premier avis verbal :
Date premier avis écrit :
Date deuxième avis écrit :
Durée de la suspension :
Début de la suspension :
Fin de la suspension :
Question de comportement ou performance?
Description brève du problème : (Malgré les fréquents avertissements, c'est-à-dire les avertissements verbaux et écrits datés du [Date premier avis verbal], [Date premier avis écrit] et [Date deuxième avis écrit], votre suspension sans solde pour une durée de [Durée de la suspension], soit du [Début de la suspension] au [Fin de la suspension], votre comportement concernant _____________ ne s'est malheureusement pasamélioré.)

Fin d'emploi en probation : Remplir ce champ pour générer l'avis de fin d'emploi

Fin de la période de probation :

Fin d'emploi sans nouvelles : Remplir ce champ pour générer l'avis de fin d'emploi

Date de la missive :
Date de la dernière présence :